• ESCAPE ROOM historyczny

          • Uczniowie klasy VII – Natan Witek oraz Sylwester Bojda reprezentowali naszą szkołę w wydarzeniu edukacyjnym: „Szkoła Kopernika. Nasza historia”, zainicjowanym przez uczniów Zespołu Szkół nr3 w Łańcucie.

            Zaproszeni przedstawiciele szkół podstawowych (jako jury i testerzy), wzięli udział w konkursie na najlepszą grę wirtualną typu escape room, zaprojektowaną przez uczniów ZS nr3. Gry miały na celu wzbogacenie oraz utrwalenie wiedzy historycznej poprzez zabawę i współpracę.  Połączenie wiedzy z nowoczesnymi technologiami było dla uczniów atrakcyjną formą samokształcenia.

          • Dzień życzliwości i pozdrowień

          • 21 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Ideą tego święta jest uwrażliwienie na wzajemną życzliwość poprzez okazywanie pozytywnych gestów i emocji. To wspaniały monet do przypomnienia, ile w naszych codziennych relacjach znaczą proste słowa i pozdrowienia: „proszę”, „dziękuję”, „przepraszam”, „miłego dnia”, a także jak ciepłą atmosferę wprowadza uśmiech na twarzy.

            Członkowie samorządu szkolnego obdarowali wszystkich wchodzących do szkoły „miłym słowem” – sentencją o życzliwości. Uczniowie utworzyli „łańcuch życzliwych uczynków” z postanowieniami, co dobrego mogą zrobić dla innych. Gazetka tematyczna przypomniała wszystkim,  jak ważna i potrzebna jest życzliwość na co dzień, nie tylko od święta.

            Tego dnia mieliśmy również okazję wcielić się w swoich ulubionych bohaterów bajkowych, którzy bawią, uczą, pomagają poznawać prawdę o świecie. Było refleksyjnie, wesoło i kolorowo.

          • Świętujemy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka wspólnie z UNICEF

          • 20 listopada 1989 roku została uchwalona przez Zgromadzenie Ogólne ONZ Konwencja o prawach dziecka. Nasza szkoła włączyła się aktywnie w obchody rocznicy tego wydarzenia.
            Edukacja o prawach dziecka ma ogromne znaczenie! Prawa chronią dzieci oraz wspierają je w prawidłowym rozwoju. Znajomość Konwencji umożliwia dorosłym zrozumienie ich roli w zagwarantowaniu i respektowaniu praw dziecka. Z kolei przybliżanie praw dziecka najmłodszym pozwala im uchronić się przed różnymi
            niebezpieczeństwami.
            Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy wszystkie dzieci na świecie. W tym dniu, w wielu krajach, dzieci oraz dorośli podejmują wspólne inicjatywy.W ramach tego dnia w naszej szkole odbyły się zajęcia edukacyjne poświęcone prawom dziecka, w szkole dominowała kolor niebieski. Prawa dziecka zawarte w konwencji o prawach dziecka zostały wyeksponowane na tablicy umieszczonej na korytarzu szkolnym.

          • NIE dla PRZEMOCY, TAK dla POMOCY!

          • 19 listopada obchodziliśmy  Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci i jednocześnie finał ogólnopolskiej kampanii  Dzieciństwo Bez Przemocy. Tego dnia łączyliśmy się z innymi szkołami, instytucjami i ludźmi dobrej woli, aby zaprotestować przeciwko krzywdzeniu dzieci. Kolor czerwony naszych ubrań był swoistym manifestem NASZĄ NIEZGODĄ NA PRZEMOC!

            Czynnie uczestnicząc w kampanii, nasi uczniowie wzięli udział w lekcjach online Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, poruszających tematykę  relacji rówieśniczych, bezpieczeństwa w sieci oraz radzenia sobie z kryzysami psychicznymi. Zapoznali się z obowiązującymi w szkole standardami ochrony małoletnich.

            Chętni uczniowie wzięli udział w szkolnym konkursie plastycznym: Szczęśliwe dzieci, szczęśliwe dzieciństwo”. W wymowny i twórczy sposób wypowiedzieli się co lub kto sprawia, że czerpią radość z bycia dzieckiem. To kochająca rodzina, przyjaciele, możliwość rozwijania własnych pasji są najbardziej stabilnym fundamentem szczęśliwego dzieciństwa.

            Dziękujemy uczniom za aktywny udział w organizowanych wydarzeniach.

            Dzieciństwo bez przemocy - obejrzyj

          • Międzynarodowy Dzień Zdrowego Śniadania

          • 8 listopada Zdrowe drugie śniadanie

            8 listopada obchodzony jest na świecie jako Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania, a w Polsce jako Dzień Zdrowego Śniadania.  Zainicjował je w 2007 r. ówczesny komisarz Unii Europejskiej ds. zdrowia Markos Kyprianou.

            Mamy świadomość, że właściwe odżywianie jest receptą dla zdrowia i dlatego w naszej szkole przeprowadziliśmy akcję edukacyjną pod hasłem: „Śniadanie Daje Moc!”. Jej głównym celem było zwrócenie uwagi uczniom, na to że śniadanie to najważniejszy posiłek w ciągu dnia. Z badań wynika, że uczniowie, którzy spożywają prawidłowo skomponowane śniadanie szybciej pracują na lekcjach, popełniają mniej błędów, mają więcej pomysłów i uzyskują lepsze wyniki w testach na sprawność fizyczną. Wychowawcy klas młodszych we współpracy z panią higienistką oraz nauczyciele różnych przedmiotów w klasach starszych, podjęli szereg działań mających na celu uświadomienie, jak właściwa dieta wpływa na zdrowie i prawidłowe funkcjonowanie organizmu człowieka. Klasy przygotowały z nauczycielami kanapki i zjadły wspólnie zdrowe śniadanie. Były to bardzo praktyczne lekcje promujące zdrowe odżywianie.

          •  #TeżByliśmy Młodzi - zajęcia edukacyjne w ramach kampanii BohaterOn x Młode Głowy

          • W październiku uczniowie naszej szkoły po raz kolejny włączyli się do ogólnopolskiej kampanii BohaterON-włącz historię x „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”. Zajęcia miały na celu wskazaniu podobieństw między uczestnikami Powstania Warszawskiego i młodymi, którzy dziś mierzą się ze swoją codziennością. Młodzież, starsza i młodsza, z wielkim zainteresowaniem wysłuchała splotu, w którym Powstańcy dawali im rady jak żyć, mimo trudności, które stają każdego dnia na swojej drodze, mówili co w życiu jest ważne. Były to słowa zrozumienia, otuchy i dodania sił w codziennych zmaganiach. Bez porównywania i oceniania. Z przesłaniem, że każde pokolenie mierzy się z wyzwaniami na miarę swoich czasów. W wypowiedziach Powstańców Warszawskich wybrzmiały słowa: TEŻ BYLIŚMY MŁODZI. TEŻ BYLIŚMY ZAKOCHANI. TEŻ BYLIŚMY PRZEJĘCI SZKOŁĄ.

            Dla uczniów było to inne, bardziej ciekawe, spojrzenie na czasy wojny i okupacji. Miarą wdzięczności za walkę o wolną Polskę było wykonanie dla Powstańców okolicznościowych kartek przez najmłodszych uczniów. Zostały również zamieszczone wpisy, które można przeczytać klikając link:

             https://wpis.dumnizpowstancow.pl/mapa/?id=9ab6d385-bac9-400f-aebd-acdc0ae7a88a

            https://wpis.dumnizpowstancow.pl/mapa/?id=9d4bf6af-548c-4c3b-aef1-a06f10d6cf3c

          • „Umarłych wieczność dotąd trwa dokąd pamięcią im się płaci”

          • Na przełomie października i listopada uczniowie szkoły pamiętali o tych, którzy odeszli, o ludziach, którzy tworzyli historie naszej Małej Ojczyzny.
            Młodzież z klasy VII i VIII, wraz z opiekunami, 30 października udała się na stary cmentarz parafialny w Medyni Głogowskiej. Była to wyjątkowa lekcja pamięci i szacunku. Uczniowie porządkowali to szczególne miejsce przed Dniem Wszystkich Świętych. Po pracy w skupieniu pomodlili się i zapalili znicze.
            Symboliczne znicze zapłonęły również na mogiłach mieszkańców Medyni, którzy polegli w walce z hitlerowskim najeźdźcą w 1943 roku.
            Takie działania mają na celu kształtowanie patriotycznych postaw i odpowiedniego
            zachowania w miejscach pamięci.

          • I miejsce w Gminnym Konkursie Recytatorskim dla AMELII JUREK z kl. III

          • Uczennica naszej szkoły Amelia Jurek zajęła I miejsce w gminnym konkursie recytatorskim dla uczniów klas I-III:  „Pojedziemy w cudny kraj" poświęcony twórczości Marii Konopnickiej. Jej recytacja i interpretacja wiersza pt: „Sposób na laleczkę”  zachwyciła zarówno jury, jak i publiczność. Gratulujemy!

            W konkursie, zdobywając wyróżnienie, popisowo zaprezentował się również  Bartosz Lech z kl. III  w wierszu: "Stefek Burczymucha" .

            Jesteśmy także dumni z występu uczennicy klasy II Łucji Matei,  która wcielając  się w rolę kotka znającego dobre maniery, wystąpiła w wierszu: „Nasz Wąsatek”.

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi i talentu artystycznego. Dziękujemy za reprezentowanie naszej szkoły  i dzielenie się pięknem poezji.

          • Tajemniczy ogród w wykonaniu uczniów klasy 5

          • Literatura nie tylko uczy życia, przekazuje cenne wartości, dociera do uczuć i emocji czytelników, ale
            również pobudza wyobraźnię. W świat wyobraźni przenieśli się uczniowie klasy 5, którzy na lekcjach
            języka polskiego wykonali prace plastyczne ukazujące zmieniającą się przyrodę tajemniczego ogrodu
            opisanego w powieści Frances Burnett. Efekty swojej pracy przedstawili w formie teatru kamishibai.

          • Finał akcji "Światełko Pamięci dla Łyczakowa"

          • 22 października 2024 roku miał miejsce finał akcji "Światełko Pamięci dla Łyczakowa”. Przez cały dzień w siedzibie TVP3 Rzeszów przy al. Kopisto 6 trwała zbiórka białych i czerwonych zniczy, które teraz trafią na groby naszychrodaków za wschodnią granicą.
            Dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji!!!

          • Konkurs plastyczny: „SZCZĘŚLIWE dzieci, SZCZĘŚLIWE dzieciństwo”

          •  

            Pokaż jak wyglądasz, gdy jesteś szczęśliwy… w jakich sytuacjach czujesz się szczęśliwy… co lub kto wywołuje tę piękną emocję, jaką jest SZCZĘŚCIE

            Jesteśmy ciekawi waszych plastycznych interpretacji – pokażcie nam swoją radość z bycia szczęśliwym dzieckiem:)

             

            Cele konkursu:

            - popularyzacja rozwiązań służących bezpiecznemu i szczęśliwemu dzieciństwu,

            - promowanie wartości rodziny,

            - podkreślenie znaczenia przyjaźni, akceptacji, przynależności do grupy,

            - rozwijanie umiejętności wyrażania w sposób twórczy własnych uczuć, przekonań i potrzeb.

             

            Regulamin konkursu:

            1. Organizatorami konkursu są wychowawcy kl. I-VIII.
            2. Konkurs adresowany jest do wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły.
            3. Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną pracę w formacie A4  lub A3 wykonaną samodzielnie w jednej z wymienionych technik:
            – malarskiej (farby plakatowe, akwarelowe, olejne, tempery),
            – rysunkowej (ołówek, węgiel, kredki, pastele),
            – innej (mozaika, wydzieranka, collage).
            4. Wszystkie prace powinny być podpisane i dostarczone wychowawcy do dnia 15 listopada 2024r.

            5. Prace będą oceniane w trzech kategoriach:
            I kategoria - kl. I-III,
            II kategoria – kl. IV – VI,
            III kategoria  - kl. VII – VIII.
            6. Jury wyłoni laureatów kierując się wartością artystyczną pracy, oryginalnością ujęcia tematu oraz estetyką wykonania.

            7. Organizatorzy przewidują atrakcyjne nagrody rzeczowe oraz dyplomy i zachęcają do licznego udziału w konkursie :)

          • Ogólnopolska Kampania Dzieciństwo bez Przemocy –   nasza szkoła włącza się w działania!

          • W październiku 2024 roku wystartowała Ogólnopolska Kampania Dzieciństwo bez Przemocy, której celem jest przeciwdziałanie wszelkim formom krzywdzenia dzieci. Inicjatywa rozpoczęła się 8 października, a jej finał przypada na 19 listopada, kiedy to obchodzimy Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci.

            W ramach kampanii zrealizowane będą inicjatywy edukacyjne (webinary dla nauczycieli, lekcje online w klasach, konkurs plastyczny „Szczęśliwe dzieci, szczęśliwe  dzieciństwo”, gazetka informacyjna na temat standardów ochrony małoletnich),  których celem jest:

            • zwiększenie świadomości uczniów na temat problemu przemocy,
            • nauka rozpoznawania zagrożeń i unikania ich,
            • podnoszenie umiejętności szukania pomocy w sytuacjach trudnych,
            • reagowanie na przemoc w odpowiedni sposób.

            Kampania Dzieciństwo bez Przemocy to nie tylko działania skierowane do uczniów. Zachęcamy również  rodziców  do uczestnictwa w webinarach organizowanych przez  Fundację Dajemy Dzieciom Siłę (https://dziecinstwobezprzemocy.pl/lekcje-i-webinary/).

             Tematyka tych spotkań obejmuje:

            • profilaktykę przemocy wobec dzieci,
            • rozpoznawanie jej oznak,
            • udzielanie wsparcia emocjonalnego dzieciom, które mogą znajdować się w trudnych sytuacjach.

            Dzięki wspólnemu zaangażowaniu możemy skuteczniej reagować na przemoc oraz chronić dzieci przed jej konsekwencjami. Każdy z nas ma wpływ na to, by dzieciństwo było bezpieczne, pełne wsparcia i wolne od przemocy.

            Razem możemy stworzyć świat, w którym każde dziecko czuje się bezpieczne!

             

             

            http://zsp5.edu.pl/wp-content/uploads/2024/10/Wspieraj_SOME_Kwadrat-e1728639739892-300x228.png

             

             

          • Światowy Dzień Mycia Rąk

          • Światowy Dzień Mycia Rąk - 15 października - Powiatowa Stacja  Sanitarno-Epidemiologiczna w Międzyrzeczu - Portal Gov.pl

             

            RĘCE myj – zdrowo żyj!

            Wydawałoby się, że mycie rąk to prosta czynność, jednak jej znaczenie dla zdrowia i życia jest ogromne. Niestety prowadzone badania dostarczają smutnych statystyk. Okazuje się, że każdego dnia na świecie, na skutek chorób spowodowanych brakiem dostępu do czystej wody i nieprzestrzeganiem podstawowych zasad higieny umiera wiele dzieci.

            Dlatego celem corocznej akcji jest uświadamianie, jak ważna jest prawidłowa higiena, która może uchronić przed infekcjami i chorobami. 15 października 2024r. włączyliśmy się do tej ogólnoświatowej akcji. Wychowawcy klas młodszych, we współpracy z Panią higienistką, przypomnieli o ważnym, codziennym nawyku mycia rąk, a następnie omówili ilustracje i filmiki przedstawiające poszczególne etapy tej ważnej czynności. Następnie dzieci zastosowały teorię w praktyce i umyły ręce pachnącym mydłem. Światowy Dzień MYCIA RĄK z pewnością przyczyni się do utrwalenia prawidłowych nawyków higienicznych naszych uczniów.

             

            Światowy Dzień Mycia Rąk - Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w  Brodnicy - Portal Gov.pl

          • Program stymulowania uwagi i komunikacji wg. Giny Davies

          • W grupie Lisków już dwukrotnie odbyły się zajęcia oparte na Programie stymulowania
            uwagi i komunikacji wg. Gina Davies
            prowadzone przez p. Agatkę – nauczyciela
            współorganizującego zajęcia.
            Program opracowany przez Ginę Davies - specjalistę logopedę, to zajęcia, których głównym
            celem jest  wykorzystanie silnie motywujących, wizualnych działań do rozwoju spontanicznej
            komunikacji poprzez rozwój uwagi. Przeprowadzone w naszej grupie zajęcia, stanowią nie tylko
            świetną zabawę dla naszych podopiecznych ale przede wszystkim są atrakcyjnym zaproszeniem do
            zabawy, pomagając szczególnie dzieciom, które mają trudności z koncentracją uwagi.
            Głównym celem oddziaływań programu Giny jest :
             przyciągnięcie uwagi dziecka
             poprawa wspólnego pola uwagi
             rozwijanie wspólnej przyjemności z zajęć grupowych
             zwiększenie uwagi w zajęciach prowadzonych przez dorosłych
             zachęcanie do spontanicznej interakcji w naturalnym środowisku grupowym
             zwiększenie komunikacji niewerbalnej i werbalnej poprzez komentowanie
             budowanie bogactwa i głębi słownictwa

    • Kontakt

      • Zespół Szkół im. S. Pigonia w Medyni Łańcuckiej
      • 17 771 26 63
      • Medynia Łańcucka 105, 37-126 Medynia Głogowska
        Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych